Ideen und Ziele

Mit innovativen Ideen und großem Engagement arbeiten die Lehrerinnen und Lehrer in Deutschland schon heute an der Schule der Zukunft, immer öfter fĂ€cherĂŒbergreifend, im Team und mit hoher SchĂŒlerbeteiligung.

Lehrer öffnen TĂŒren. Sie öffnen jungen Menschen nicht nur neue RĂ€ume des Wissens und Könnens - tagtĂ€glich tragen sie dazu bei, dass SchĂŒlerinnen und SchĂŒler sich zu Persönlichkeiten entwickeln, die den gesellschaftlichen Herausforderungen ihrer Zeit gewachsen sind.

Der große persönliche Einsatz der LehrkrĂ€fte ist weder aus der Gesellschaft noch aus dem Leben jedes einzelnen SchĂŒlers wegzudenken. Schule prĂ€gt fĂŒr das Leben.

FĂŒr ihre wichtige Aufgabe benötigen Lehrerinnen und Lehrer nicht nur UnterstĂŒtzung, sondern auch Anerkennung. Der "Deutsche Lehrerpreis - Unterricht innovativ" hat es sich zum Ziel gesetzt, die öffentliche WertschĂ€tzung des Lehrerberufs zu steigern.
Der Wettbewerb verbindet zwei Kategorien:

  • I. Kategorie 1 / Lehrer: Unterricht innovativ:

    Die erste Kategorie wendet sich direkt an die Lehrerinnen und Lehrer aus dem Sekundarbereich an deutschen Schulen, die fĂ€cherĂŒbergreifend unterrichten und im Team zusammenarbeiten. FĂŒr ideenreiche, innovative Unterrichtskonzepte werden Preise im Gesamtwert von 13.000 Euro ausgeschrieben.

    Die Neuanmeldung war bis zum 02. Mai 2012 möglich.

    Die Einreichung der Wettbewerbsunterlagen war bis zum 18. Juni 2012 möglich.

  • II. Kategorie 2 / SchĂŒler zeichnen Lehrer aus:

    In der zweiten Kategorie nominieren SchĂŒlerinnen und SchĂŒler des Abschlussjahrganges 2012 (oder 2011) an weiterfĂŒhrenden Schulen besonders engagierte Lehrer, die das verantwortungsvolle Miteinander von SchĂŒlern und Lehrern fördern. Die ausgezeichneten LehrkrĂ€fte erhalten zur WĂŒrdigung ihrer außergewöhnlichen Leistung eine exklusive TrophĂ€e.

    Die Neuanmeldung war bis zum 18. Juni 2012 möglich.
    Bis zum 18. Juni 2012 waren Änderungen an den Anmeldungen möglich.